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Publicação Atual: TEMA - LETRAS, ARTES E HISTÓRIA

Numero: 101

Data de Publicação: Maio/Agosto, 2021

Ano: 36

Volume: XXXVI

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SUMÁRIO
EXPEDIENTE
APRESENTAÇÃO

ARTIGOS. Autor/Título

Adriana Specht Bonki Edson Santos Silva:
UM AUTO DE GIL VICENTE - DRAMATURGIA E HISTÓRIA EM ALMEIDA GARRETT
Marcelo José Ribeiro Vieira:
A MÍMESIS EM PLATÃO, EM ARISTÓTELES E NO POEMA “AUTOPSICOGRAFIA”, DE FERNANDO PESSOA
Zenaide Bassi Ribeiro Soares:
BAUDELAIRE E A CRIAÇÃO DE UMA NOVA LINGUAGEM PARA DESCREVER O FENÔMENO URBANO
Mariza Missako Sakamoto:
ENSINAR E APRENDER ARTE NA INFÂNCIA: UMA EXPERIÊNCIA LÚDICA E ESTÉTICA NA CRIAÇÃO TRIDIMENSIONAL
Helena Mello de Carvalho:
A BNCC NA ESCOLA BRASILEIRA: CAMINHOS E DESAFIOS
Sueli Biasetti:
POR UM CURRÍCULO AFROCENTRADO NOS PROGRAMAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA: REFLEXÕES SOBRE A LEI 10.639/03
Mônica Lopes de Oliveira:
COMO LIDAR COM AS INCERTEZAS CONSIDERANDO O IMPACTO DA PANDEMIA NA EDUCAÇÃO
Maria Teresa Dória:
POESIA: IMAGINAÇÃO E FANTASIA
Marcela Calvo Monteiro:
LITERATURA E HOSPITALIDADE
Ana Ieda Borges de Siqueira:
MODA E LUXO ENTRE OS ESCRAVOS
Vol. XXXVI, Nº 100, 36
Vol. XXXV, Nº 99, 35
Vol. XXXV, Nº 98, 35
Vol. XXXV, Nº 97, 35
Vol. XXXIV, Nº 96, 34
Vol. XXXIV, Nº 95, 34
Vol. XXXIII, Nº 94, 33
Vol. XXXII, Nº 93, 32
Vol. XXXII, Nº 92, 32
Vol. XXXII, Nº 91, 32
Vol. XXXI, Nº 90, 31
Vol. XXXI, Nº 89, 31
CHAMADAS PARA PUBLICAÇÃO NA REVISTA TEMA, 2021

Com circulação regular desde 1986, esta revista tem periodicidade quadrimestral, é impressa e apresenta, ainda, versão digital. Publica textos completos sobre Artes, Literatura Brasileira e Estrangeira, História e áreas correlatas, Educação, Leitura e Ensino, Literatura e Múltiplas Linguagens (Cinema, Teatro, Pintura, Desenho, Fotografia, Info-arte, Televisão, Mídias Alternativas). Estudos Comparados.

Recebe artigos para publicação por intermédio do email: revistatema@celarth.com.br

Os textos recebidos deverão passar por apreciação do Conselho Editorial. Devem possuir de dez a vinte laudas, em word, corpo dez, espaço dois, com resumo, abstract, e apresentar, em média, cinco palavras–chave.

PROGRAMAÇÃO:
  1. Literatura, leitura e educação. O saber e o prazer no processo educativo. Relações entre a Infância, a literatura e outras linguagens artísticas. As cantigas de ninar e o papel dos acalantos. Os contos de fadas e seu impacto no universo infantil. Histórias em quadrinhos, super-heróis e aventuras. Artes visuais, realidade e fantasia Literatura e telenovelas. Literatura brasileira e portuguesa. Literatura e preconceitos. Comunicação social e opinião pública. Literatura e associações simbólicas entre sons, cores ou formas.
    Para publicação na edição de Janeiro/Abril de 2021
    Data limite para recebimento de originais: 15 de agosto de 2020.
  2. A linguagem e sua função poética. Arte poética: tipos de linguagem e formas de apreensão. Relações entre a Literatura, a Filosofia e a História. A educação através da arte: modos de ensinar. As mudanças de paradigmas na educação básica do Brasil: visão crítica. Métodos de ensino: principais desafios. Literatura, urbanismo e criação estética. Dramaturgia no Brasil ou em Portugal no século XlX. Literatura e mitologia. Literatura e Turismo. Moda e design no Brasil do século XlX.
    Para publicação na edição de Maio/Agosto de 2021.
    Data limite para recebimento de originais: 10 de janeiro de 2021.
  3. Literatura, memória e identidade. Literatura e memória de pessoas que estiveram submetidas aos arbítrios do poder, tanto no âmbito político como no econômico. A linguagem poética e os diferentes tipos de poesia: embates entre o tradicional e o moderno. A literatura e as metrópoles, com seus estímulos imediatos e transitórios. As representações da vida rural e de vilarejos parados no tempo. Estudos sobre telenovelas: diferentes recortes. Internet e/ou cultura participativa: as velhas e as novas mídias. Narrativas de ficção e as interações entre cinema e televisão. Crônica/Noticia: características e tipos de impacto.
    Para publicação na edição de Setembro/Dezembro de 2021.
    Data limite para recebimento de originais: 15 de abril de 2021
  4. Literatura para a infância e a juventude: os novos percursos. Inovações. As novas mídias sociais. Confrontos entre criatividade e padronização. Estereótipos e preconceitos. Literatura libertária. Fábulas. Histórias em quadrinhos e o imaginário infantil e juvenil. Educação, leitura e literatura. Literatura e alfabetização. Literatura quadrinizada e em outras linguagens. Diálogos entre o cinema e os quadrinhos. Cinema e obras pictóricas. As redes sociais, dentro e fora da internet.
    Para publicação na edição de Janeiro/Abril de 2022
    Data limite para recebimento de originais: 15 de julho de 2021.

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